Revista La Bocina Digital

Con enorme alegría compartimos la revista La Bocina Digital, realizada en conjunto con la Biblioteca de la escuela, el área de Informática, las docentes y los alumnos de 7mo. grado.
En la revista encontrarán las actividades de nuestra escuela realizadas a lo largo de este 2016.
Esperamos que la disfruten y nos hagan llegar sus comentarios, sugerencias, dudas a: labocina10de10@gmail.com

Open publication - Free publishing

Biblioteca: Novedades incorporadas

Con sumo agrado compartimos las novedades bibliográficas de Literatura Infantil y Juvenil incorporadas a la Biblioteca, gracias al aporte hecho por la Asociación Cooperadora de la escuela.

¡Los esperamos para disfrutar de los nuevos títulos!

Feria del Libro en la escuela

Como parte esencial del trabajo de la Biblioteca para la promoción de la lectura, hemos organizado una nueva Feria del Libro Infantil y Juvenil en la escuela como lo venimos haciendo desde hace unos años.
Además de compartir lecturas, los chicos podrán recorrer la Feria para enterarse de las novedades editoriales de Literatura Infantil y Juvenil y, los que así lo deseen, comprar libros.
La Feria se llevará a cabo en la planta baja, los días 19 y 20 de mayo, de 9:00 a 16:00 hs.

¡Esperamos que la disfruten!

Biblioteca: Aprendiendo a estudiar

En Biblioteca hemos comenzado a trabajar el Proyecto "Aprendiendo a estudiar" con los chicos y docentes de 4º, 5º, 6º y 7º  grado, ya que el Diseño Curricular establece como una de las prioridades del segundo ciclo que “los alumnos aprendan a estudiar y sean capaces de hacerlo con autonomía para lograr que culminen con éxito la escolaridad primaria y que la extensión de la educación obligatoria se concrete con éxito.”

El estudio efectivo requiere ir más allá de la lectura; es necesario que el alumno procese o trabaje en profundidad los contenidos del material a estudiar, por lo que es fundamental aprender distintas y variadas técnicas (ideas principales, ideas secundarias, resumen, síntesis, esquemas, cuadros, mapas conceptuales, etc.), para encontrar paulatinamente cuáles son más útiles para cada tipo de contenido.

Este proyecto, además, contempla la continuidad y progresión en la enseñanza del estudio en cada grado del segundo ciclo.